Peningkatan Keterampilan Proses Sains dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Home Experiment

Publication Name : Jurnal Pendidikan Sains Indonesia
Publisher : Universitas Syiah Kuala

DOI :

Date : 24 Desember 2013


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dan motivasi belajarsiswa dengan penerapan home experiment. Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen kausalkomparatif dengan Randomized Subject, Pretest, Posttest Control Group Design.

Publication URL
http://www.jurnal.unsyiah.ac.id/JPSI/article/view/981/926
Author Order
2 of 3
Year
2013
Source
Vol 1, No 1 (2013): OKTOBER 2013
Page
34-46