Menganalisis Tingkat Pemahaman Siswa pada Materi Ikatan Kimia Menggunakan Instrumen Penilaian Four-Tier Multiple Choice (Studi Kasus pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Banda Aceh)
Publication Name : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia 2 (1), 2017
Citation : 8
Date : 2017