Pengaruh Strategi Inquiring Minds Wont To Know dengan Gallery Learning terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMAN 2 Simeulue Barat

Publication Name : Riwayat: Educational Journal of History and Humanities 4 (2), 111-116, 2021

Citation : 3

Date : 2021


Publication URL
https://scholar.google.com/scholar?q=+intitle:"Pengaruh Strategi Inquiring Minds Wont To Know dengan Gallery Learning terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMAN 2 Simeulue Barat"