TURSINAWATI, S.Pd.I, M.Pd
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
SINTA Score Overall
67
SINTA Score 3Year
11
Affiliation Score Overall
0
Affiliation Score 3Year
0
Authors Publication
Database Author
| Scopus | WOS | Garuda | GS | |
|---|---|---|---|---|
| Article | 0 | 0 | 0 | 28 |
| Citation | 0 | 0 | 0 | 148 |
| Cited Document | 0 | 0 | 0 | 20 |
| H-Index | 0 | 0 | 0 | 6 |
| i10-Index | 0 | 0 | 0 | 4 |
| G-Index | 0 | 0 | 0 | 1 |
List of Articles
| No | Title | Publication | Date | Type | URL |
|---|
| No | Title | Publication | Date | Type | url |
|---|
| No | Title | Publisher | Source | Date | url |
|---|
| No | Title | Publication | Year | url | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Tinjauan Muatan Nature Of Science Dalam Rancangan Perencanaan Pembelajaran Guru Sekolah Dasar | Educatio 18 (1), 110-117, 2023 | 2023 |
|
|
| 2 | Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu 7 (4), 2098-2107, 2023 | 2023 |
|
|
| 3 | PENGINTEGRASIAN KEYAKINAN AGAMA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR | Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (3), 658-669, 2022 | 2022 |
|
|
| 4 | Elementary school teachers’ views on the nature of science as a foundation in science learning | AIP Conference Proceedings 2468 (1), 2022 | 2022 |
|
|
| 5 | Pengembangan Media Animasi Interaktif Dengan Pemograman Scratch Untuk Mengenalkan Keterampilan Berpikir Komputasional | Jurnal Cerdas Proklamator 10 (2), 217-228, 2022 | 2022 |
|
|
| 6 | Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Melalui Pembelajaran Read-Answer-Discuss-Explain-And Create (RADEC) yang Berorientasi Penyelidikan | Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 4 (1), 10-19, 2021 | 2021 |
|
|
| 7 | Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Melalui Model Read-Answer-Discuss-Explain-and Create (RADEC) Berorientasi Masalah | Jurnal Educatio FKIP UNMA 7 (3), 680-686, 2021 | 2021 |
|
|
| 8 | PENERAPAN STRATEGI BRAIN BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH | Jurnal Pesona Dasar 9 (2), 2021 | 2021 |
|
|
| 9 | Improving Creative Thinking Ability of Prospective Elementary School Teachers through Read-Answer-Discuss-Explain-and Create (RADEC) Project-Oriented Learning Model | International Conference on Elementary Education 2 (1), 1298-1308, 2020 | 2020 |
|
|
| 10 | Ilmu Pengetahuan Dalam Pandangan Al-Qur’an Dan Implemetasinya Dalam Pembelajaran Sains | Jurnal Pesona Dasar 8 (2), 2020 | 2020 |
|
|
| 11 | KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBUAT KARYA KOLASE DENGAN PEMANFAATAN PELEPAH PISANG KERING MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS IV SD NEGERI 12 BANDA ACEH | Elementary Education Research 5 (1), 2020 | 2020 |
|
|
| 12 | Pemahaman nature of science (NoS) di era digital: perspektif dari mahasiswa PGSD | JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA) 3 (1), 1-9, 2019 | 2019 |
|
|
| 13 | Analisis Rubrik Penilaian Sikap Siswa Pada Subtema Macam-Macam Sumber Energi Di Kelas IV Sd Negeri 53 Banda Aceh | Prosiding Seminar Nasional Biotik 5 (1), 2018 | 2018 |
|
|
| 14 | PENGELOLAAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SD NEGERI COT MEURAJA ACEH BESAR | Elementary Education Research 3 (1), 2018 | 2018 |
|
|
| 15 | Implementasi Model Inkuiri Dalam Pembelajaran Tematik Subtema III Pekerjaan Orang Tuaku Di Kelas IV SD Negeri 69 Banda Aceh | Elementary Education Research 3 (2), 2018 | 2018 |
|
|
| 16 | PELAKSANAAN KETERAMPILAN MENGAJAR GURU KELAS DI SD NEGERI 16 BANDA ACEH | Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (3), 2018 | 2018 |
|
|
| 17 | KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBUAT KARYA KOLASE DENGAN PEMANFAATAN PELEPAH PISANG KERING MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS IV SD NEGERI 12 BANDA ACEH | Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (4), 2018 | 2018 |
|
|
| 18 | PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN HAKIKAT SAINS SISWA DI KECAMATAN BAITURRAHMAN KOTA BANDA ACEH | Prosiding Seminar Nasional Biotik 3 (1), 2018 | 2018 |
|
|
| 19 | Kemampuan Membaca Siswa Melalui Penggunaan Media Kartu Kelas II SDN 26 BANDA ACEH | Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (1), 2018 | 2018 |
|
|
| 20 | Analisis Kemunculan Sikap Ilmiahpada Rubrik Penilaian Sikap Subtema Macam-macam Sumber Energi di Kelas IV Sekolah Dasar | 2017 |
|
|
|
| 21 | Hubungan Status Gizi dengan Hasil Belajar Siswa Kelas I SD Negeri 5 Banda Aceh | Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (4), 2017 | 2017 |
|
|
| 22 | ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA KELAS V PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT ACEH BESAR | Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2 (3), 2017 | 2017 |
|
|
| 23 | Penguasaan konsep hakikat sains dalam pelaksanaan percobaan pada pembelajaran IPA di SDN Kota Banda Aceh | Pesona Dasar: Jurnal Pendidikan Dasar Dan Humaniora 2 (4), 72-84, 2016 | 2016 |
|
|
| 24 | Tanggapan Guru Terhadap Penggunaan Modul English Classroom Language (Ecl) Bagi Guru Sekolah Dasar Dalam Peningkatan Komunikasi Bahasa Inggris Di Kota Banda Aceh | Jurnal Educhild: Pendidikan dan Sosial 4 (1), 44-49, 2015 | 2015 |
|
|
| 25 | TANGGAPAN GURU TERHADAP PENGGUNAAN MODUL ENGLISH CLASSROOM LANGUAGE (ECL) BAGI GURU SEKOLAH DASAR DALAM PENINGKATAN KO... | Pendidikan Sosial Dan Budaya (EDUCHILD) 4 (1), 44-49 | 2015 |
|
|
| 26 | Tanggapan Guru Terhadap Penggunaan Modul English Classroom Language (Ecl) Bagi Guru Sekolah Dasar Dalam Peningkatan Komunikasi Bahasa Inggris Di K... | Jurnal Educhild: Pendidikan dan Sosial 4 (1), 44-49 | 2015 |
|
|
| 27 | Analisis Kemunculan Sikap Ilmiah Siswa Dalam Pelaksanaan Percobaan Pada Pembelajaran IPA di SDN Kota Banda Aceh | PIONIR: Jurnal Pendidikan 4 (1), 2013 | 2013 |
|
|
| 28 | Relevansi sikap ilmiah siswa dengan konsep hakikat sains dalam pelaksanaan percobaan pada pembelajaran IPA di SDN Kota Banda Aceh | Jurnal Serambi Ilmu 13 (2), 70-80, 2012 | 2012 |
|
|
| 29 | Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Pemahaman Hakikat Sains Siswa | Visipena Journal 3 (1), 2012 | 2012 |
|
|
| 30 | Prosiding Biotik |
|
|
||
| 31 | PEMAHAMAN KONSEP LITERASI IPA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Jurnal Educhild: Pendidikan dan Sosial 7 (1), 55-60 |
|
|
|
| 32 | PEMAHAMAN KONSEP LITERASI IPA PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Jurnal Educhild: Pendidikan dan Sosial 7 (1), 55-60, 0 |
|
|
|
| 33 | PENGINTEGRASIAN KEYAKINAN AGAMA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR | Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (3), 658-669, 0 |
|
|
List of Research Works
| No | Title | Focus | Scheme | Year | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Penggunaan English Classroom Language Dalam Peningkatan Komunikasi Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar | Teknologi Informasi dan Komunikasi | Penelitian Produk Terapan | 2015 |
|
| 2 | Penggunaan English Classroom Language Dalam Peningkatan Komunikasi Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar | Teknologi Informasi dan Komunikasi | Penelitian Produk Terapan | 2014 |
|
| 3 | Penggunaan English Classroom Language Dalam Peningkatan Komunikasi Bahasa Inggris pada Siswa Sekolah Dasar | Teknologi Informasi dan Komunikasi | Penelitian Produk Terapan | 2013 |
|
| 4 | Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Sikap Ilmiah untuk Menumbuhkan Sikap Ilmiah Siswa di Sekolah Dasar | Sosial Humaniora, Pendidikan, Seni, Dan Budaya | Penelitian Dasar Unggulan Perguruan Tinggi | 2013 |
|
List of Community Services
| No | Title | Focus | Scheme | Year |
|---|
List of IPRs
| No | Title | Publication Date | Category | Request Number |
|---|
List of Books
| No | Title | Publisher | Place | Category | ISBN | Year | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Bahasa Inggris kelas untuk pedoman guru SD | Pendidikan dan Riset Aceh Institute Learning | 9786027210967 | 2015 |
|